e-lekcje

    Klasa 7

     

           W zakładce znajduje się lista przedmiotów, przy których nauczyciele będą umieszczali tematy zajęć na kolejne dni zgodnie z planem lekcji.

           Pod wyżej wymienioną listą przedmiotów znajdą się zajęcia archiwalne, to znaczy te, które odbywały się w dniach do    24 marca 2020 roku – będą one oddzielone zwrotem „ZAJĘCIA ARCHIWALNE” oraz dodatkowo zaznaczone kolorem szarym.

    Zapraszam do systematycznej pracy przy zachowaniu zasad BHP.


    Religia

    Kochani: Pamiętajcie o codziennej modlitwie ( pamiętam o was w modlitwie). Jutro tj. 25.03.20 r. według planu mamy religię i tak będziemy realizować program. Proszę abyście systematycznie zapisywali  katechezy numerując i wpisując daty na marginesie(bardzo ważne): Temat: Rekolekcje, czyli zacznij na nowo.( w podręczniku nr tem. 57) Zadanie 1(w oparciu o zamieszczone fragmenty z Ewangelii). Zadanie 2 do zrobienia pisemnie w zeszycie i przesłanie zdjęciem  na mój nr: 728191670 bądź e-mail: uchodansprydzewo@o2.pl  Uczcie się katechizmu-bierzmowanie ciągle przed nami.

    27.03.20 r. Temat: Radujcie się! Triduum Paschalne.

    W podręczniku katecheza nr 58. Pisemnie wykonajcie zadanie 1. Proszę o przesłanie pracy. Szczęść Boże

    kl_7_sp_kat_58_(1).pdf

    01.04.20 r. Temat: Męka i zmartwychwstanie Pana Jezusa. test_biblijny_1_meka_i_zmartwychwstanie_0.pdf. Rozwiąż.(Sprawdź sam siebie).Masz do dyspozycji Pismo Święte (Ewangelie), podręcznik oraz inne dostępne źródła. Szczęść Boże 

    03.04.20 r. Temat: Koronka do Miłosierdzia Bożego.   Napisz w zeszycie jak się odmawia koronkę do Miłosierdzia Bożego, skorzystaj z podpowiedzi domowników bądź odszukaj w książeczce. Jesli tylko możesz odmów o godz. 15.00 jesli nie, to o dowolnej porze i ofiaruj za ustanie pandemii. Szczęść Boże 

    08.04.20 r. Temat: Ty jesteś skałą. Katech w podr. nr 39. Po zapoznaniu się z tematem odpowiedz pisemnie w zeszycie wykonując zadanie 3. oraz pomódl się modlitwą ze str.95.    Życzę Wam i Waszym Rodzicom radosnych i spokojnych Świąt Zmartwychwstania Pańskiego oraz mokrego dyngusa. Szczęść Boże 

    15.04.20 r. Temat: Kościół Chrystusowy jest jak...      Katech. w podr. nr 40. Notatkę w zeszycie stanowi wykonanie zad.2 i 3. Szczęść Boże. 

    17.04.20 r. Temat: Christianoi.   Kat. w podr. nr 41. Proszę przeczytajcie tekst "Świadectwo Winicjusza" i wykonajcie zadanie 3, pracę należy przesłać ( będę oceniała wiarygodność listu w świetle fragmentu powieści oraz czy praca zawiera wszystkie elementy formalne listu). Liczę na pomysłowość. Czekam również na zaległe prace niektórych uczniów. Szczęść Boże. 

    22.04.20 r. Temat: Idziemy trudną drogą.  Kat. w podr. nr 42. Zadanie 1 pisemnie w zeszycie. Szczęść Boże. 

    24.04.20 r. Temat: Drogowskazy.  Kat. w podr. nr 43. Zadanie 1 i 2 pisemnie w zeszycie - proszę przesłać. Szczęść Boże.  

    Dodatkowa informacja dotycząca sakramentu bierzmowania. Najprawdopodobniej odbędzie się jesienią (może wrzesień/październik). Zachowajcie indeksy i pamiętajcie o codziennej modlitwie. Szczęść Boże. 

    29.04.20 r. Temat: Tydzień Biblijny. Pod tematem zapiszcie siglę dowolnie wybranego przez siebie fragmentu Ewangelii i rozważcie słowo Boże. Można skorzystać z księgi Pisma Świętego albo z aplikacji: czytania na każdy dzień. Możecie wpisać www.mateusz.pl i wyszukać czytania. Szczęść Boże 

    06.05.20 r. Temat: Najświętsza Maryja Panna Królową Polski. Pod tematem wpiszcie trzy wezwania z litanii Loretańskiej. Odmówcie litanię Loretańską kończąc modlitwą Pod Twoją obronę. Pamiętajcie aby modlić się każdego dnia prosząc Matkę Bożą o powstrzymanie panującej pandemii. Szczęść Boże. 

    08.05.20 r. Temat: Kościół w zmieniającym się świecie.  W podr. kat. nr 44. Po zapoznaniu się z treścią tematu proszę wykonać zadanie 3 pisemnie i przesłać odpowiedź. Szczęść Boże. kat_44_kl_7_sp_szukam_was.pdf 

    Konkurs z racji 100 rocznicy urodzin św. Jana Pawła II.   Ks. Biskup Jerzy Mazur czeka na pomysłowe plakaty, laurki z życzeniami, wiersze. Prace mogą być wykonane dowolną techniką. Najlepsze prace papierowe zostaną wystawione w Ełku, Studzienicznej i Wigrach - 6 czerwca. Proszę o przesłanie prac do 27.05.20 r. na mój telefon bądź e-mail, który znajduje się na stronie szkolnej. Zachęcam wszystkich zainteresowanych i utalentowanych do podjęcia wyzwania. Pamiętajcie, że to nasz patron. Urszula Chodań. 

    13.05.20 r. Temat: Święty Andrzej Bobola - patron naszej parafii. Proszę poszukajcie informacji o naszym patronie i napiszcie w kilku zdaniach o jego życiu i męczeństwie. Szczęść Boże. 

    15.05.20 r. Temat: Czy dobro można narzucić? Proszę zapoznać się z tematem i wykonać zadanie 1 i 3. Szczęść Boże. 

    20.05.20 r. Temat: 100. lecie urodzin św. Jana Pawła II.  Proszę poszukajcie w internecie, co ważnego mówił św. Jan Paweł II w swoim nauczaniu do dzieci i młodzieży przy różnych okolicznościach (wybierzcie fragment) i zapiszcie te słowa w zeszycie. Podajcie gdzie i kiedy były wypowiedziane oraz uzasadnijcie dlaczego ten fragment wybraliście.  Prace proszę przesłać. Szczęść Boże. 

    Bardzo ważne:  Przekazuję informację od Księdza Proboszcza, że przed Bożym Ciałem odbędzie się sprawdzenie waszej wiedzy katechizmowej ( z indeksów) jako przygotowanie do sakramentu bierzmowania. Termin wcześniej podanego bierzmowania może zostać zmieniony na wcześniejszy. Proszę się nauczyć i poważnie podejść do tematu.  Proszę przekazać rodzicom. Szczęść Boże. 

    22.05.20 r. Temat: Zakochany w ubóstwie. W podr. kat. 47. Po zapoznaniu się z tematem wybierz jedno z czterech zadań i odpowiedz pisemnie w zeszycie. Odpowiedź proszę przesłać. Szczęść Boże.klasa_7_sp_katecheza_47.pdf 

    27.05.20 r. Temat: Jeden Kościół czy wiele Kościołów?.W podr. kat. nr 48. Po zapoznaniu się z tematem wykonaj zadanie 1 oraz ( 2 bądź 3 do wyboru.). Szczęść Boże.klasa_7_sp_katecheza_48.pdf 

    28.05.20 r. Temat: Niech zstapi Duch Twój. Uroczystość Zesłania Ducha Świętego. W podr. kat. nr 59. Wykonaj pisemnie zadanie 2 bądź 3. Szczęść Boże. kat_59_kl_7_sp_szukam_was.pdf 

    03.06.20 r. Temat: "Gdy Ewangelia dotarła do naszego narodu..." W podr. kat. nr 49. Zadanie 2 s.115. Szczęść Boże.klasa_7_sp_katecheza_49.pdf 

    Dodatkowa informacja dotycząca podręczników do religii na przyszły rok szkolny: Obowiązują nadal te same podręczniki, tzn. swój możecie odsprzedać młodszym klasom i odkupić od starszej klasy o rok. Pamietajcie,że używany podręcznik przeceniamy. Nowe kupujemy tylko zeszyty- najlepiej 60k. w kratkę  

    Bardzo ważna informacja od Księdza Proboszcza: W pierwszy piątek miesiąca czerwca obowiązkowa spowiedź święta i spotkanie po Mszy św. dla kandydatów do bierzmowania. Dyspensa Ks. Biskupa została już odwołana. 

    05.06.20 r. Temat: Myśląc "Ojczyzna". W podr. kat. nr 50. Na podstawie tekstu "Święty Stanisław biskup i męczennik" s. 116 napisz, w jaki sposób wyrażała się troska św. Stanisława o ojczyznę?( W kilku zdaniach). Szczęść Boże.klasa_7_sp_katecheza_50.pdf 

    10.06.20 r. Temat: Uroczystość Ciała i Krwi Pańskiej. Boże Ciało. Z wiarą i miłością weź udział w Eucharystii w tej uroczystości - 11.06. dając świadectwo swojej przynależności do Pana Jezusa. Szczęść Boże. 

    19.06.20 r. Temat: Uroczystość Najświętszego Serca Pana Jezusa. Jeśli tylko możesz tego dnia - weź udział w Eucharystii i nabożeństwie albo odmów  litanię do Najświętszego Serca Pana Jezusa w domu. Szczęść Boże. 

    24.06.20 r. Temat: Wakacje z Panem Bogiem. Podziwiaj Stwórcę za Jego dzieła i dziękuj w każdej Mszy Świętej za Jego miłość i dary. Wypoczywaj z Panem Bogiem. 


    Język polski

    Siódmoklasiści!

    Prowadzimy zeszyty przedmiotowe: data, temat lekcji i notatka, czyli zadania do wykonania w zeszycie według poleceń w epodręczniku. Zachęcam do tworzenia nieschematycznych notatek - map myśli, rebusów, rysunków itd. im bardziej oryginalnie i kolorowo - tym lepiej. Do dzieła!

    26 czerwca 2020 r. Zakończenie roku szkolnego 2019/2020.

    25 czerwca 2020 r. Zwroty podręczników szkolnych. Rozliczenie z biblioteką szkolną.

    24 czerwca 2020 r. Lista lektur obowiązkowych - wykaz tytułów omawianych w klasach 7-8.

    23 czerwca 2020 r. Podumowanie pracy na zajęciach języka polskiego w roku szkolnym 2019./2020.

    22 czerwca 2020 r. Konsultacje polonistyczne. Zajęcia stacjonarne w szkole.

    19 czerwca 2020 r. Arkusz Egzaminu Ósmoklasisty z Języka Polskiego - zapoznanie z arkuszem i odpowiedziami przygotowanymi przez ekspertów Nowej Ery.

    16,17,18 czerwca 2020 r. Egzamin Ósmoklasisty.

    15 czerwca 2020 r. Konsultacje polonistyczne dla uczniów. Zajęcia stacjonarne w szkole.

    10 czerwca 2020 r. https://epodreczniki.pl/a/kto-gdzie-kiedy/DkMSzA2Be Ćwiczenia na platformie edukacyjnej MEN-u.

    09 czerwca 2020 r. Autocharakterystyka. Redagowanie wypowiedzi pisemnej.

    08 czerwca 2020 r. Konsultacje polonistyczne. Zajęcia na terenie szkoły.

    05 czerwca 2020 r. Podsumowanie pracy z lekturą "Kamienie na szaniec". Recenzja książki.

    04 czerwca 2020 r. Typy zadań egzaminacyjnych z języka polskiego.

    02 - 03 czerwca 2020 r. Trudna sztuka pisania o ludziach - charakterystyka bohaterów "Kamieni na szaniec".

    01 czerwca 2020 r. Konsultacje polonistyczne - zajęcia na terenie szkoły.

    29 maja 2020 r. Redaguję szczególowy plan wydarzeń Akcji pod Arsenałem.

    28 maja 2020 r. Trening czytania ze zrozumieniem (arkusz diagnostyczny Nowej Ery).

    27 maja 2020 r. Akcja pod Arsenałem. Plan wydarzeń.

    26 maja 2020 r. Domy rodzinne bohaterów "Kamieni na szaniec" i drużyna harcerska "Buki" jako środowiska, które wpłynęły na kształtowanie się charakterów i postaw Alka, Zośki i Rudego.

    25 maja 2020 r. Konsultacje polonistyczne - zajęcia na terenie szkoły.

    21 - 22 maja 2020 r. Analiza i interpretacja utwóru - "Kamienie na szaniec" Aleksandra Kamińskiego.

    20 maja 2020 r. Geneza utworu "Kamienie na szaniec".

    19 maja 2020 r. Twórca i jego czasy - Aleksander Kamiński jako autor "Kamieni na szaniec".

    18 maja 2020 r. "Kamienie na szaniec" Aleksandra Kamińskiego w adaptacji filmowej Roberta Glińskiego.

    15 maja 2020 r. Budowa wyrazów, rodzina wyrazów - ćwiczenia utrwalające.

    14 maja 2020 r. Reguły interpunkcji - utrwalenie wiadomości.

    13 maja 2020 r. Omówienie pracy klasowej.

    12 maja 2020 r. Morderstwo w Orient Expressie. Powieść kryminalna jako gatunek literacki.

    11 maja 2020 r. Czy warto żyć w świecie wyobraźni? Redaguję rozprawkę.

    7 - 8 maja 2020 r. Redaguję plan rozprawki. Stawiam tezę, argumentuję - ćwiczenia.

    6 maja 2020 r. Uważam, że... moim zdaniem...; według mnie...Jak potwierdzić słuszność swego zdania?

    5 maja 2020 r. Jestem odpowiedzialny. Dyskusja na temat obowiązków ucznia podczas kwarantanny.

    4 maja 2020 r. Wypowiedź argumentacyjna. Praca z podręcznikiem i zeszytem ćwiczeń.

    30 kwietnia 2020 r. Redaguję rozprawkę "Czy warto żyć w świecie wyobraźni?"

    29 kwietnia 2020 r. Czytanie ze zrozumieniem. Trening umiejętności. (Podręcznik strony 243 - 244).

    28 kwietnia 2020 r. "Rozważania o niebieskich migdałach". Streszczam teksty.

    27 kwietnia 2020 r. Kłopotliwe przyrostki.

    24 kwietnia 2020 r. Kłopotliwe przedrostki.

    23 kwietnia 2020 r.Utrwalamy reguły pisowni partykuły "nie" z imiesłowami. 

    22 kwietnia 2020 r. Pisownia partykuły "nie" z imiesłowami. Ćwiczenia.

    21 kwietnia 2020 r. Spotkanie z poezją Jana Kochanowskego i i Mikołaja Reja. Poezja renesansu w interpretacji artystów Teatru Narodowego.

    20 kwietnia 2020 r. Funkcja środków artystycznych w satyrze Ignacego Krasickiego.

    17 kwietnia 2020 r. "Żona modna" Ignacego Krasickiego, czyli "próżny żal po szkodzie" - historia małżeńska pana Piotra. (Podręcznik strony: 100 - 104).

    16 kwietnia 2020 r. "Słów kilka o tym, który odważył się być mądry" - historia pewnego biskupa. Prezentacje i mapy myśli na temat epoki, biografii, twórczości Ignacego Krasickiego.

    15 kwietnia 2020 r. Redaguję przebieg swojej rozmowy z wybranym bohaterem filmu K.Kieślowskiego. (Poprawny zapis dialogu, związek treści rozmowy z poruszanymi w filmie kwestiami).

    7 - 8 kwietnia 2020 r. Poznanie funkcji dialogu jako źródła charakterystyki bohaterów oraz sposób na podjęcie dyskusji z widzem. Karty pracy (wysłane na maile uczniów).(2 godziny lekcyjne)

    6 kwietnia 2020 r. Jaką funkcję pełni w filmie dialog? - na podstawie filmu Krzysztofa Kieślowskiego "Dekalog I".

    03 kwietnia 2020 r. Anakolut. Karty pracy wysłane na pocztę uczniów.

    02 kwietnia 2020 r. Powtórzenie i podsumowanie wiedzy o składni.Karty pracy wysłane na pocztę uczniów. 

    01 kwietnia 2020 r. Charakterystyka postaci https://epodreczniki.pl/b/superbohaterowie/PZqJG0t3R

    31 marca 2010 r. Zdania pojedyncze i złożone https://epodreczniki.pl/a/pojedyncze-czy-zlozone---bez-problemu-okreslone/DF7lrPhlv

    30 marca 2020 r. Czytaj i myśl https://moje.epodreczniki.pl/a-shared-owner/DN4Dil0pY/8hfaDgxR

    25 marca 2020 r. Dlaczego się śmiejemy https://epodreczniki.pl/a/dlaczego-sie-smiejemy/DbGZXImpP

    26 marca 2020 r. W galerii sztuki. Część 1 https://epodreczniki.pl/a/w-galerii-sztuki/DdyAGj8Wi

    27 marca 2020 r. W galerii sztuki. Część 2 https://epodreczniki.pl/a/w-galerii-sztuki/DdyAGj8Wi

     


    Język angielski

     

    24.03.2020 Writing Task. Describe your house. Pre-writing.

    26.03.2020 Writing task. Describe your room. Practice.

    27.03.2020 Time for relax

    31.03.2020 Zdalna lekcja z TVP

    01.04.2020 Let's revise.

    02.04.2020 Let's learn with Quizziz

    03.04. 2020 Listening activities - Using colours to do homework.

    07.04..2020

    16. i 17.04.2020r. Present Perfect Simple Tense - utrwalenie wiadomości.

    21.04.2020 Lekcja na platformie ZOOM. Present Perfect Simple - powtórka przed sprawdzianem.                                                                                       karta pracy 1. signal_words_2.doc 

    karta pracy 2 ive-just-present-perfect-simple_93326.doc

    23.04.2020 Lekcja na Quizziz. Present Perfect Tense - a short test.

    24.04.2020 Describe your house or flat - kształcenie umiejetności tworzenia wypowiedzi pisemnej.

    LEKCJE JEZYKA ANGIELSKIEGO SĄ LEKCJAMI ONLINE. ODBYWAJĄ SIĘ WE WTORKI, ŚRODY I CZWARTKI 
    O GODZ.11.00,  ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY ZOOM. WYMAGANIA SPRZĘTOWE - APLIKACJA ZOOM
    NA KOMPUTERZE LUB TELEFONIE + INTERNET.

    28.04.2020 Lekcja na platformie ZOOM. How to explain something? - writing a note.

    30.04.2020 LEKCJA NA PLATFORMIE ZOOM. Whose book is it? Is it your book or maybe hers. No, it’s eacher’s book. - o formach dzierżawczych.

    05.05.2020 Lekcja na platformie ZOOM. Skills checkpoint 5 - rozwiązujemy zadania typu egzaminacyjnego.

    06.05.2020 Lekcja na platformie ZOOM. S: The place to be. Vocabulary.

    08.05.2020 Lekcja na platformie ZOOM. S: Demonstratives (zaimki wskazujące).

    12.-13.05.2020 Articles: indefinite (a/an), definite (the), zero article. Przedimki: nieokreślony (a/an), określony (the), 

    14.05.2020 Lekcja na platformie ZOOM. Speaking - Giving directions. Jak nie zgubić się w mieście.

    19.05.2020 Lekcja na platformie ZOOM. S:Listening comprehension. Kształcimy umiejętność rozumienia tekstu słuchanego - unit 6.

    20.05.2020 Subject: Review 6. Powtórzenie wiadomości z rozdziału 6.

    21.05.2020 Reading. Kształcimy umiejętność rozumienia tekstu czytanego.

    26.05.2020 Lekcja na platformie ZOOM. S: Time out - about hobbies and leisure time activities.

    27. i 28.05.2020 Lekcja na platformie ZOOM. S: If/jeśli - abot conditionals/o trybach warunkowych ("0" i "I")

    02.06.2020 S: Nieprawdopodobny 2nd Conditional. 2. tryb warunkowy.

    03.06.2020 S: I stopped singing or I stopped to sing - gerund or infinitive? (rzeczowniki odczasownikowe i bezokoliczniki)

    04.06.2020 Subject: Unit 7 Revision. Powtarzamy wiadomości z rozdziału 7.

    09.06.2020 I often cycle. I like cycling. I'm a cyclist. Personal Best - vocabulary.

    19.06.2020 Subject: Let's watch a video "Peppa the Pig".

    23.06.2020r. Subject: Let's watch a video "Peppa the Pig" - episode 2.

    24.06.2020r. Subject: Let's watch a video "Peppa the Pig" - episode 3.

     


    Język niemiecki

    25.03.2020r. Temat: Gabi, kau, bitte, ein!

    27.03.2020r. Temat: Essen in den DACHL-Landern.

    01.04.2020r - Temat: In einem Wiener Geschaft.

    03.04.2020r. -Temat: Essen - Wiederholung.

    08.04.2020r. - Temat: Ostern in Deutschland.

    15.04.2020r. - Temat: Wie hei ßen die Sportarten?

    17.04.2020r. - Temat: Machst du Sport? Bist du aktiv?

    22.04.2020r. - Temat: Er muss Sport machen.

    24.04.2020r. - Temat: Wer ist am besten?

    29.04.2020r. - Temat: Steigerung der Adjektiven und Adverbien.

    06.05.2020r. - Temat: Die Weltrekorde.

    08.05.2020r. - Temat: Eistanz ist unser Leben.

    13.05.2020r. - Temat: Was brauchen wir furs Fussballspielen?

    15.05.2020r. - Temat: Besuch in Munchen.

    20.05.2020r. - Temat: Wiederholung - Sport.

    22.05.2020r. - Temat: Der Test - Sport.

    27.05.2020r. - Temat: Jahreszeiten und Monate.

    29.05.2020r. - Temat: Wie ist das Wetter?

    03.06.2020r. - Temat: Heute ist der dritte Juni.

    05.06.2020r. - Temat: Die Fruhling - die schonste Jahreszeit.

    10.06.2020r. - Temat: Tiere zu Hause und das interessante Hundeleben.

    16.06.2020r. - Egzamin Ósmoklasisty.

    19.06.2020r. - Temat: Ferien in Bayern und bekannte Zoos in DACHL-Landern.

    24.06.2020r. - Temat: Wiederholung - das kann ich.


    Muzyka

    24.03 2020 F. Chopin- polski kompozytor. Wypiszcie fakty z życia i twórczości Chopina. Informacje znajdziecie na str. 112-113. Pozdrawiam

    31.03. 2020 .Przeczytajcie temat ze str.118-122 i posłuchajcie "Prząśniczki " S. Moniuszki https://www.youtube.com/watch?v=Ik2PUPq3r9k jest to wersja współczesna. Pozdrawiam 

    21.04  Przeczytajcie temat ze str. 123-127 " Balet i taniec klasyczny" i wypiszcie znane sztuki baletowe oraz wytłumaczcie termin BALET . Odpowiedź prześlijcie mi na maila do 27.04 

    28.04 Bardzo dziękuję za Wasze prace . Jestem dumna, że tak pięknie pracujecie . Wstawiam oceny dla Was bdb czyli 5.

    Proszę wysłuchajcie tej piosenki i zaśpiewajcie https://www.youtube.com/watch?v=I4QsE3AqggM

    Trzymam kciuki i pozdrawiam serdecznie.

    5.05 Wysłuchajcie tego utworu i zapoznajcie się z instrumentem, który nazywa się Fletnia Pana 

    https://www.youtube.com/watch?v=uOIHHMnI_Ig&list=PLc958tQ9b2ZUxAN5N8_EHPBZx93gjwsQC

    12.05 Zapraszam Was do wysłuchania największego instrumentu smyczkowego . Instrument ten nazywa się kontrabas

    https://www.youtube.com/watch?v=CMZlcD32bGU&t=16s

    19.05 Dziś posłuchacie altówki https://www.youtube.com/watch?v=gcY14zEeGAc

    26.05 Temat :Z dziejów muzyki - muzyka XX w.

    2.06 Temat :Folk i country.

    9.06 Temat : Jazz, czyli wielka improwizacja .

    16.06 Temat :Na estradzie - pop, rock, muzyka rozrywkowa.


    Plastyka

    22 czerwca 2020 r. Podsumowanie pracy na zajęciach z plastyki w roku szkolnym 2019/2020.

    15 czerwca 2020 r. https://epodreczniki.pl/b/jak-pokazac-sztuke---wystawy-galerie-zbiory-muzealne/PGBtc4jEq Przeczytajcie materiał w epodreczniku na temat wystaw i prezentacji sztuki.

    08 czerwca 2020 r.  Awangarda polska https://epodreczniki.pl/a/wazne-dziela-awangardy-polskiej/D58GGkAc Przeczytajcie materiał przygotowany przez MEN na temat twórców polskiej awangardy.

    01 czerwca 2020 r. Międzynarodowy Dzień Dziecka - wlepki. Projekt wlepki.

    25 maja 2020 r. Przypominam o konkursie plastyczno - literackim o naszym patronie Szkoły, zachęcam  do aktywnego udziału :

    Konkurs z racji 100 rocznicy urodzin św. Jana Pawła II.   Ks. Biskup Jerzy Mazur czeka na pomysłowe plakaty, laurki z życzeniami, wiersze. Prace mogą być wykonane dowolną techniką. Najlepsze prace papierowe zostaną wystawione w Ełku, Studzienicznej i Wigrach - 6 czerwca. Proszę o przesłanie prac do 27.05.20 r. na mój telefon bądź e-mail, który znajduje się na stronie szkolnej. Zachęcam wszystkich zainteresowanych i utalentowanych do podjęcia wyzwania. Pamiętajcie, że to nasz patron. Urszula Chodań i Katarzyna Kozłowska

    18 maja 2020 r. Konkurs PCPR-u. "Rodzina w czasie pandemii" - praca na konkurs.

    UWAGA NOWY KONKURS :-)))

    Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Giżycku w ramach obchodów Warmińsko-Mazurskich Dni Rodziny informuje i zachęca do wzięcia udziału w konkursie plastycznym pod hasłem przewodnim:" MŁODOŚĆ-MIŁOŚĆ-MAŁŻEŃSTWO- RODZINA", proponowany temat wydarzeń to "Rodzina w czasie pandemii" z uwagi na szczególną  sytuację w jakiej aktualnie wszyscy żyjemy.

              Konkurs skierowany jest do podopiecznych z rodzin zastępczych oraz uczniów szkół podstawowych z terenu Powiatu Giżyckiego. Przedmiotem konkursu jest praca plastyczna w formacie A3 lub A4 wykonana techniką dowolną. Każda praca powinna być zaopatrzona w metryczkę zawierającą : imię, nazwisko, wiek, nazwę szkoły. Prosimy o zamieszczenie informacji na Librusie i poinformowanie uczniów o możliwości wzięcia udziału w konkursie. Zainteresowanych prosimy o składanie prac do dnia 15 czerwca 2020, do skrzynki na drzwiach PCPR bądź pocztą wraz z załączoną zgodą na opublikowanie pracy plastycznej z imieniem i nazwiskiem dziecka na stronie internetowej oraz portalach społecznościowych Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Giżycku.

     Osoby do kontaktu:

    Koordynatorzy rodzinnej pieczy zastępczej PCPR pok. nr 9 tel: 874291089

    dokumentacja konkursu zgoda_-_publikacja_pracy_plastycznej.docx     

     

    4 maja, 11 maja 2020 r. Przestrzeń Techniki mieszane. https://www.facebook.com/watch/live/?v=1084197568622182&ref=watch_permalink

    20, 27 kwietnia 2020 r. Techniki rysunkowe. Ołówek.  https://www.facebook.com/347751945254373/videos/151917202659836

    6 kwietnia 2020 r. Film. (Dekalog I w reż. Krzysztofa Kieślowskiego)

    30 marca 2020 r.  https://epodreczniki.pl/a/w-galerii-sztuki/DdyAGj8Wi ćwiczenie 20a (Andy Warhol).

     

    Historia

    24.03.2020 Temat: I wojna światowa na ziemiach polskich.

    https://epodreczniki.pl/a/licytacja-sprawa-polska-w-1917-roku/D176F7ebD

    https://www.polskieradio.pl/39/156/Artykul/1277062,Akt-5-listopada-powrot-sprawy-polskiej

    30.03.2020 Rewolucja w Rosji.

    31.03.2020 Przewrót bolszewicki i Rosja po rewolucji.

    6.04.2020_Sprawa_polska_w_czasie_I_wojny_swiatowej..docx

    7.04.2020_Podsumowanie_dzialu_o_I_wojnie_swiatowej..docx

    20.04.2020_Lad_wersalski..odt

    21.04.2020_Nowy_uklad_sil_w_Europie._Wielki_kryzys_gospodarczy..odt

    27.04.2020_Narodziny_faszyzmu..odt

    28.04.2020_Narodziny_nazizmu_w_Niemczech..odt  krzyżówka: krzyzowka(1).pdf

    4.05.2020_ZSRS_-_imperium_komunistyczne..odt

    5.05.2020_Kultura_i_zmiany_spoleczne_w_okresie_miedzywojennym..odt

    11.05.2020_Swiat_na_drodze_ku_II_wojnie_swiatowej..odt

    12.05.2020_Podsumowanie_dzialu_Swiat_w_okresie_miedzywojennym..odt      Notatki_do_podsumowania_dzialu_Swiat_w_okresie_miedzywojennym..pdf   

    18.05.2020_Odrodzenie_Rzeczypospolitej..odt

    19.05.2020_Walka_o_granice_wschodnia.odt   Test_historia_7.pdf

    25.05.2020_Ksztaltowanie_sie_granicy_zachodniej_i_poludniowej..odt

    26.05.2020_Rzady_parlamentarne(1).odt    Rzady_parlamentarne_-_cwiczenia(1).pdf

    1.06.2020_Zamach_majowy_i_rzady_sanacji..odt

    2.06.2020_Gospodarka_II_Rzeczypospolitej(1).odt     cw._kl._7_Zamach_majowy_i_rzady_sanacji.pdf

    8.06.2020_Spoleczenstwo_odrodzonej_Polski.odt      Spoleczenstwo_II_Rzeczypospolitej.pdf

    9.06.2020_Osiagniecia_II_Rzeczypospolitej.odt

    15.06.2020_II_Rzeczpospolita_na_arenie_miedzynarodowej.odt

    16.06.2020 Egzamin ósmoklasisty z języka polskiego.

    22.06.2020_Polska_w_przededniu_II_wojny_swiatowej.odt

    23.06.2020_Powtorzenie_wiadomosci_z_historii_w_klasie_VII.odt


    Geografia

    25.03.2020_Warunki_rozwoju_rolnictwa_w_Polsce.docx          Warunki_rozwoju_rolnictwa_(karta_pracy).docx

    26.03.2020_Produkcja_roslinna_i_zwierzeca_w_Polsce.docx

    01.04.2020_Zmiany_w_polskim_przemysle.docx

    02.04.2020_Energetyka_w_Polsce.docx                                 Energetyka_w_Polsce_(karta_pracy).pdf

    08.04.2020_Gospodarka_morska_w_Polsce.docx                   Gospodarka_morska_Polski_-_krzyzowka.pdf

    15.04.2020_Podsumowanie_wiadomosci_o_rolnictwie_i_przemysle_w_Polsce.docx   Zeszyt_cwiczen_-_geografia_-_klasa_VII.pdf

    16.04.2020_Rodzaje_uslug._Transport_i_lacznosc.docx

    22.04.2020_Turystyka_w_Polsce.docx

    23.04.2020_Handel_w_Polsce.docx

    29.04.2020_Podsumowanie_wiadomosci_z_dzialu_Uslugi_w_Polsce.docx

    30.04.2020_Zanieczyszczenie_srodowiska_przyrodniczego_w_Polsce.docx       Test_(dzial_5_i_6).pdf

    06.05.2020_Ochrona_przeciwpowodziowa_a_wystepowanie_i_skutki_powodzi.docx                                                       Zeszyt_cwiczen_-_geografia_-_klasa_VII_(dzial_7._i_8.).pdf  Karta_pracy_-_Ochrona_przeciwpowodziowa_a_wystepowanie_i_skutki_powodzi.pdf

    07.05.2020_Warunki_produkcji_energii_z_roznych_zrodel.docx  Karta_pracy_-_Warunki_produkcji_energii_z_roznych_zrodel.pdf

    13.05.2020_Rozwoj_duzych_miast_a_zmiany_w_strefach_podmiejskich.docx   Karta_pracy.pdf

    14.05.2020_Migracje_a_zaludnienie_i_struktura_wieku_na_obszarach_wiejskich.docx                                                      Karta_pracy_-_Migracje_na_obszarach_wiejskich.pdf

    20.05.2020_Wplyw_zmian_politycznych_i_gospodarczych_po_1989_roku_na_strukture_zatrudnienia.docx  Karta_pracy.pdf

    21.05.2020_Wplyw_transportu_na_rozwoj_przemyslu_i_uslug(1).docx   Karta_pracy_-_Wplyw_transportu_(...).pdf

    27.05.2020_Wplyw_walorow_przyrodniczych_i_kulturowych_na_rozwoj_turystyki.docx                                                    Karta_pracy_-_Wplyw_walorow_turystycznych....pdf

    28.05.2020_Powtorzenie_wiadomosci_z_dzialu_Relacje_miedzy_elementami_srodowiska_geograficznego.docx

    03.06.2020__Poznaje_region__w_ktorym_mieszkam.docx

    04.06.2020__Moja_mala_ojczyzna.docx                          Karta_pracy_Moja_mala_ojczyzna.pdf

    10.06.2020_Podsumowanie_wiadomosci_z_dzialu_Moj_region_i_moja_mala_ojczyzna.docx

    17.06.2020_Dzien_wolny_od_zajec_dydaktycznych_-_egzamin_osmoklasisty

    18.06.2020_Dzien_wolny_od_zajec_dydaktycznych_-_egzamin_osmoklasisty

    24.06.2020_Czy_znam_mape_Polski.docx

    25.06.2020_O_czym_uczylismy_sie_na_lekcjach_geografii_w_klasie_VII.docx


    Biologia

    24.03.2020_r._Temat_-Uklad_nerwowy_czlowieka_.docx

    25.03.2020_Temat_-Higiena_i_choroby_ukladu_nerwowego_docx.docx

    31.03.2020_r.-_Temat_-_Powtorzenie_z_dzialu_VIII_(2).docx

    01.4.2020_r_Temat-Test_umiejetnosci_z_dzialu_VIII_(1).docx w nastepnym linku jest test-> test-po-dziale-8-regulacja-nerwowo-hormonalna.docx

    07.04.2020_r._Temat-_Budowa_i_dzialanie_narzadu_wzroku.docx

    08.04.2020_r._Temat_-_Ucho_-_narzad_sluchu_i_rownowagi.docx

    15.04.2020_r._Temat_-_Higiena_oka_i_ucha.docx

    21.04.2020_r._Temat_-_Zmysly_powonienia__smaku_i_dotyku._docx.

    22.04.2020_r._Temat_-_Powtorzenie_z_dzialau_IX_-_Narzady_zmyslowd_docx

    28.04.2020_r._Temat_-_Test_umiejetnosci_z_dzialu_IX_-_Narzady_zmyslow.docx tu test-> Test-po-dziale-9-narzady-zmyslow.docx

    29.04.2020_r._Temat_-_Rozmnazanie_i_rozwoj_czlowieka._docx.

    05.05.2020_r._Temat_-_Zenski_uklad_rozrodczy._docx.

    06.05.2020_r._Temat-_Funkcjonowanie_zenskiego_ukladu_rozrodczego.docx

    12.05.2020_r._Temat_-_Rozwoj_czlowieka_-_od_poczecia_do_narodzin._docx.

    19.05.2020_r._Temat-_Rozwoj_czlowieka_-_od_narodzin_do_starosci._Higiena_i_choroby_ukladu_rozro.docx

    20.05.2020_r._Temat_-_Podsumowanie_dzialu_X_-_Rozmnazanie_i_rozwoj_czlowieka._docx.

    26.05.2020_r._Temat_-_Test_umiejetnosci_-_Rozmnazanie_i_rozwoj_czlowieka.docx  - TEST -> Test-po-dziale-10-rozmnazanie-i-rozwoj-czlowieka.docx

    27.05.2020_r._Temat_-_Rownowaga_wewnetzrna_organizmu_-_homeostaza._docx.

    02.06.2020_r._Temat_-_Choroba_-_zaburzenie_homeostazy._docx.

    03.06.2020_r._Temat_-_Uzaleznienia.docx

    09.06.2020_r._Temat_-_Powtorzenie_i_test_z_dzialu_XI._docx(1).

    10.06._2020_r._Temat_-_Powtarzamy_i_utrwalamy_wiadomosci_z_biologii_po_klasie_7._docx.

    16.06. 2020 r. - dzień wolny od zajęć - egzamin ósmoklasisty z jezyka polskiego.

    17.06.2020 r. - dzień wolny od zajęć - egzamin ósmoklasisty z matematyki.

    23.06.2020_r._Temat-_Bezpieczne_wakacje._docx(1).docx

    24.06.2020_r._Temat_-_Ewaluacja_zajec_z_biologii_w_klasie_7._docx.docx


    Chemia

    25._06_KOLO_Gry_edukacyjne_z_chemii_i_biologii.docx

    25._06_Podsumowanie_wiadomosci_z_klasy_7.docx

    22._06_Powtorzenie_wiadomosci_o_wodorotlenkach..docx

    15._06_Sposoby_otrzymywania_wodorotlenkow_praktycznie_nierozpuszczalnych_w_wodzie.docx

    08._06__Wodorotlenek_sodu__potasu_i_wapnia.docx

    04._06_diagnoza_chemia_____VII.docx

    04._06__Wzory_i_nazwy_wodorotlenkow.docx

    01._06__Tlenki_metali_i_niemetali.docx

    28._05_Kolo_chemiczne.docx

    28._05_Sprawdzian_wiadomosci_o_roztworach_wodnych.docx

    25._05_Powtorzenie_wiadomosci_o_roztworach_wodnych.docx

    21_._05__Stezenie_procentowe_zadania.docx

    18._05__Stezenie_procentowe.docx

    14._05__KOLO_CHEMIA.docx

    14._05__Rozpuszczalnosc_substancji_-_zadania.docx

    11._05__Rozpuszczalnosc_substancji_w_wodzie.docx

    07._05_Rodzaje_roztworow.docx

    04._05_Woda_jako_rozpuszczalnik..docx

    30._04_Kolo_biologiczno_chemiczne.docx

    30._04_Prawo_zachowania_masy_-_zadania.docx

    27._04_Prawo_zachowania_masy.docx

    23.04_Woda_-_wlasciwosci_i_rola_w_przyrodzie..docx

    20.04_Rownania_reakcji_chemicznych_3.docx

    16._04_Rownania_reakcji_chemicznych_2.docx

    06._04_Rownania_reakcji_chemicznych.docx

    Proszę o informacje zwrotne do 2 poprzednich lekcji, w razie problemów z obliczeniami czekam na kontakt mailowy. A. Z

    02. 04

    Prawo_stalosci_skladu_zadania.docx

    30. 03

    i wprowadzenie tego  kodu      359415

     Quiz jest obowiązkowy i na ocenę.

    26 03

    Prawo_stalosci_skladu(4).docx

    16._04._KOLO_CHEMIA.docx

    26_03_KOLO_CHEMIA.docx


    Fizyka

    25-26.03.2020.docx

    1-2.04.2020_Powtorzenie_wiadomosci_-_kinematyka..docx

    8_15.04.2020_I_zasada_dynamiki.docx

    16.04.2020_II_zasada_dynamiki.docx

    22.04.2020_I_i_II_zasada_dynamiki_-_zadania.docx

    23.04.2020_Swobodne_spadanie_cial.docx

    29.04.2020_Trzecia_zasada_dynamiki._Zjawisko_odrzutu.docx

    30.04.2020_Zasady_dynamiki_-_podsumowanie.docx

    6.05.2020_Opory_ruchu.docx

    7.05.2020__Karta_pracy_powtorzenie_wiadomosci.doc

    13_20.05.2020_Energia_i_praca.docx       

    14.05.2020__Sprawdzian_wiadomosci_dynamika.docx

    21.05.2020_Moc_i_jej_jednostki.docx

    27.05.2020_Praca_i_moc_-_zadania..docx

    28.05.2020_3.06.2020__Energia_potencjalna_grawitacji_i_potencjalna_sprezystosci..docx

    4.06.2020_10.06.2020__Energia_kinetyczna__zasada_zachowania_energii_mechanicznej..docx

    10.06.2020 _ Otwórz joinmyquiz.com  i wpisz kod 5888828

    24, 25.06.2020_Podsumowanie_wiadomosci..docx

    Matematyka

     


    Informatyka

    24 marca wtorek: NA STRONIE scratch.mit.edu są materiały do wykonania orki. Zapiszcie projekt u siebie i wyślijcie pod adres jolkak16@wp.pl lub j.ksiazkiewiczsprydzewo@o2.pl do końca kwietnia. Pozdrawiam- Jolanta Książkiewicz

    31_marca.pdf7.kwietnia_

    inf.kl7.pdf

    21_kwietnia_inf_kl7.pdf

    28_kwietnia_inf_kl_VII_Praca_z_pdf.pdf

    5 maja.Witam w kolejnym dniu zdzlnego nauczania. Proszę o obejrzenie lekcji z 24.04 Zastosowanie filtrów w programie Gimp (nie musi to być samochód) na www.vod.tvp.pl.Prac Waszych oczekuję przez tydzień. Pozdrawiam

    12_maja_inf_kl_7.pdf

    19_maja_inf_kl.VII_Programowanie_w_Scratch.pdf

    26 maja Proszę wyślijcie samodzielnie zaprojektowane, mogą być animowane życzenia dla Waszych Mam na telefon lub maila:). Można się pochwalić swoimi projektami. Pozdrawiam:))

    2_czerwca_kl_7__App_Inwentor.pdf

    9_czerwca_inf_kl_VII_Odczytuje_i_tworze_kody_QR-liczby_i_litery.pdf

    23 czerwca Bezpieczny internet na wakacje https://www.youtube.com/watch?v=SPZzZ-4Xo14

    Miłych wakacji:)

     

     


    Wychowanie fizyczne 

    Trochę sportu nam się przyda. W ramach w-f u wykonujcie ćwiczenia gimnastyczne pomiędzy wykonywaniem zadań przy komputerze czy biurku. 

    Mogą to być skołony, przysiady, pajacyki, ćwiczenia rozciągające, brzuszki i oczywiście pompki. Należy pamiętać o wietrzeniu pomieszczenia i higienie.(26-27.03.20 r.)

    30.03 i 01.04.20 r. Kozłowanie piłki ze zmianą kierunku i ręki kozłującej. Wybierz własne podwórko bądź odosobnione miejsce i poćwicz z piłką.

    02-03.04.20 r. Biegi na krótkim dystansie na swoim podwórku bądź spacer po ogrodzie w połączeniu z dowolnymi ćwiczeniami rozciągającymi.

    06 i 08.04. 20 r. Marszobieg na swoim terenie - podwórko, ogród z pokonywaniem przeszkód. 

    15.04-17.04. 20 r. Rzuty do celu z różnych odległości (np. woreczkiem wypełnionym  ziarnami, bądź rzut małą poduszeczką). Cel możemy oznaczyć na podłodze kołem hula-hop, bądź sznurkiem może skakanką. Rzuty powtarzamy kilkukrotnie i zwiększamy odległość. Na koniec ćwiczenia z hula hop lub skakanką według możliwości. 

    20.04; 22-24.04. 20 r. Wykonajcie krótką rozgrzewkę i ćwiczenia rozciągające oraz wzmacniające mięśnie. Możecie skorzystać z tego linku: https://youtu.be/NOp-2KeuqN8 (poranna gimnastyka). Zaznaczcie ten link, skopiujcie i wklejcie do paska adresowego przeglądarki internetowej.  

    27.04; 29-30.04. Po kótkiej rozgrzewce wykonajcie ćwiczenia z piłką: mogą to być: rzuty do kosza z biegu i z marszu, doskonalenie kozłowania   prawą i lewą reką. Ćwiczenia wykonajcie kilkukrotnie. 

    04.05; 06-08.05. Pogoda dopisuje więc proponuję marszobieg w pobliskim terenie z zachowaniem panujących zasad bezpieczeństwa. Wykorzystajcie ukształtowanie terenu, które wybierzecie, niech znajdą się tam przeszkody do pokonania, aby wykonać przeskok, podbiec pod górkę itp. 

    11.05; 13-15.05. Ćwiczenia sprawnościowe całego ciała.  https://youtu.be/7s2QxhHUG9s   

    18.05; 20-22.05. https://testcoopera.pl/o-tescie/. Skopiujcie ten link do przeglądarki i otwórzcie znany wam z ubiegłych lat test Coopera. Tabala pokazuje pomiar dla wieku i płci. Warto juz rozpocząć przygotowania. Bieg trwa 12 min. Jak się przygotować do testu znajdziecie w tym linku.  

    25.05; 27-29.05. Jak poszły przygotowania? Czas zacząć pomiar. 25.05. wykonajcie pierwszy bieg z pomiarem czasu  i zapiszcie sobie(można użyć stopera w tel.) W środę proszę wykonać bieg i zapisać pomiar (porównajcie z poprzednim zapisem)  pomiar podajcie w metrach-ile metrów nieprzerwanego biegu pokonaliście w ciągu 12 min.W chwili dużego zmęczenia można przejść do marszu, ale nie wolno się zatrzymać. Gdyby pogoda nie pozwoliła test wykonajcie w czwartek bądź w piatek już ostatecznie. Czekam na oba pomiary. Proszę  przesłać. 

    01.06.20 r. Dzień Dziecka. Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Dziecka!smiley Ten dzień może być bardziej udany, gdy się poruszamy. Proponuję mały teścik na dzisiaj ( pozostałe będą w kolejnych dniach): Skok w dal z miejsca - pomiar długości skoku - stopami. Przyślijcie ile stóp było w przeskoczonej długości.   

    03-05.06.20 r. Każdego dnia, do piątku włącznie Wykonajcie kilkuminutową rozgrzewkę i przystąpcie do kolejnych testów: środa: siła ramion (ćwiczący stoi na krześle lub stopniu, wykonuje nachwyt na drążku lub mocnej gałęzi (sprawdzonej, że wytrzyma) - ręce ugięte w łokciu, ktoś odsuwa podparcie i mierzy czas wytrzymania w zwisie, najlepiej gdyby broda była nad drążkiem- wtedy jest prawidłowy test. Jeśli to będzie za trudne to chociaż zwis na prostych rękach i mierzony czas. W przysłanym wyniku (czas), podajcie czy na prostych czy ugiętych łokciachCzwartek: Po rozgrzewce siła mięśni brzucha(ćwiczący leży na plecach unosi nogi nad podłogę i wykonuje nożyce poziomo- ktoś mierzy czas). Przyślijcie pomiar czasu. Piątek: Po rozgrzewce gibkość( ćwiczący stoi na stopniu lub ławeczce, wykonuje powolny skłon w przód-nogi proste w kolanach) Podaję jakie są poziomy: chwyt oburącz za kostki; palcami dotykamy obu stóp; palcami obu rąk dotykamy podłogi; dłońmi obu rąk dotykamy do podłogi; dotykamy głową do kolan; Pamiętamy ciągle o prostych kolanach. W tym wyniku ważny jest poziom, czasu nie mierzymy. Życzę dobrych wyników i czekam na pomiary.

    08 i 10. 06. 20 r. Doskonalenie podań i chwytów piłki w grze "Dwa ognie". Możesz poodbijać piłką o ścianę bądź z kimś w odległości 1,5-2 m od siebie.  

    15 i 19- 25.06.20 r. Jeśli tylko posiadasz rower wykorzystaj dobrą pogodę i wybierz się na dłuższą przejażdżkę - każdego dnia po kilka kilometrów w dobrze znanym terenie za zgodą rodziców. 


    Doradztwo zawodowe

    https://mapakarier.org/inspirations

    http://mapakariery.pl/

    27.03.2020

    Od elektryka do kierownika. 

    Tematem zajęć jest dzisiaj ścieżka zawodwowa. Aby zdobyć jakikolwiek zawód nie wystarczy skończyć szkołę. Trzeba posiadać również kwalifikację. Stwórzcie proszę własną definicję kwalifikacji i porównajcie ją z istniejąca. Obejrzyjce również film na yt : https://www.youtube.com/watch?v=azUQyU4Yz_k

    https://www.youtube.com/watch?v=Klj4tWMsBvQ .

     

    Waszym zadaniem na ten tydzień będzie stworzenie różnych ścieżek zawodowych do takich zawodów:

     

    murarz

    prawnik

    kucharz

    spawacz

    mechanik

    nauczyciel

    lekarz/ stomatolog

     

     

    03.04.2020

     

    Temat: Kompetencje na rynku pracy. 

    https://moje.epodreczniki.pl/a-shared-owner/D1333g7FS/IR1ubqD6

     

    17.04.2020 

    Temat: Jak zaplanować swoją przyszłość edukacyjno zawodową?

    https://www.metis.pl/content/view/2776/30/

     


    Godzina z wychowawcą

    15,22 czerwca 2020 r. Zwroty podręczników do biblioteki szkolnej.

    08 czerwca 2020 r. Roczna ocena z zachowania. Samoocena.

    01 czerwca 2020 r. Międzynarodowy Dzień Dziecka :-) wszystkim Dzieciom dużym i małym - serdeczne życzenia z okazji Ich święta.

    25 maja 2020 r. Przypominam o konkursie plastyczno - literackim o naszym patronie Szkoły, zachęcam  do aktywnego udziału :

    Konkurs z racji 100 rocznicy urodzin św. Jana Pawła II.   Ks. Biskup Jerzy Mazur czeka na pomysłowe plakaty, laurki z życzeniami, wiersze. Prace mogą być wykonane dowolną techniką. Najlepsze prace papierowe zostaną wystawione w Ełku, Studzienicznej i Wigrach - 6 czerwca. Proszę o przesłanie prac do 27.05.20 r. na mój telefon bądź e-mail, który znajduje się na stronie szkolnej. Zachęcam wszystkich zainteresowanych i utalentowanych do podjęcia wyzwania. Pamiętajcie, że to nasz patron. Urszula Chodań i Katarzyna Kozłowska

    18 maja 2020 r. Patriotyzm w czasach pogardy: "Kamienie na szaniec" Aleksandra Kamińskiego w adaptacji filmowej Roberta Glińskiego.

    11 maja 2020 r. Postępy edukacyjne, wyniki w nauce podczas elearningu. Omówienie ocen uczniów z różnych przedmiotów.

    4 maja 2020 r. Jak się uczyć? Webinar dla młodzieży: https://www.youtube.com/watch?v=4Fxse6vx2sY (część 2)

    27 kwietnia 2020 r. Monitoring postępów edukacyjnych siódmoklasistów. Webinar dla młodzieży: https://www.youtube.com/watch?v=4Fxse6vx2sY (część 1)

    20 kwietnia 2020 r. W co się bawić? Moje hobby.

    6 kwietnia 2020 r. Omówienie wyników nauczania w elearningu, monitorowanie systematyczności uczniów w nauce zdalnej.

    30 marca 2020 r. https://portal.librus.pl/rodzina/artykuly/nauka-z-domu-jak-zaplanowac-dzien-i-nie-zwariowac

     


    "ZAJĘCIA ARCHIWALNE"


    Język polski oraz język angielski - zajęcia grupy na messenger.

    12.03.2020

    "Kraina jutra", czyli wynalazek, który zmieni przyszłość.

    1. Pomyśl, z jakimi problemami boryka się współczesny świat.

    2. Zastanów się, jakie wynalazki mogłyby pomóc ludziom rozwiązywać ich kłopoty i zmieniać życie człowieka na lepsze.

    3. Wymyśl nazwę dla swojego wynalazku.

    4. Opisz swój wynalazek. Pamiętaj o zasadach radagowania tego typu wypowiedzi. 

    5. Przygotuj instrukcję obsługi dla swojego urządzenia. Pamiętaj o zasadach redagowania tego typu wypowiedzi.

    Opis i instrukcja powinny być zredagowane w Wordzie, maksymalnie 1 strona, czcionka Times New Roman 12, interlinia 1,5, marginesy 2,5 cm. Prace wyślij do piątku 13 marca 2020 roku do godziny 14.00 na adres k.kozlowskasprydzewo@o2.pl

    6. Wykonaj przestrzenny model swojego wynalazku (ocena celująca) lub narysuj go (kredki, flamastry), kartka A4 (ocena bardzo dobra). 

    Zrób zdjęcie swojej pracy telefonem komórkowym i wyślij je na klasową grupę messengerową do poniedziałku 16 marca 2020 roku do godziny 14.00.

    Miłej pracy i do zobaczenia!

    Katarzyna Kozłowska

    linki do stron e-podręcznika z tematami dotyczącymi opisu przedmiotu oraz instrukcji w wiadomości messenger

     

    Matematyka - Ćwiczymy umiejętności dotyczące wyrażeń algebraicznych. Wykorzystaj poniższe linki.

    Zachęcam również do odwiedzenia strony www.gov.pl/web/zdalnelekcje gdzie umieszczone zostały lekcje na kolejne dni kwarantanny. Wybieramy klasę - przedmiot - (lekcja na kolejny dzień). Miłego spędzenia czasu z największą z nauk.

    Zasoby na Pi-stacja

    Wykonaj ćwiczenia:

     

    18.03.2020. Jeśli korzystaliście z zaleceń i odwiedzaliście stronę www.gov.pl/web/zdalnelekcje, to powinniście sobie poradzić.

    Nie będzie oceniane. Dla chętnych.

    Równania do wykonania: Tutaj

    NOWE: Od dziś tj. 20.03.2020 nowe zajęcia będą wstawiane w poniższych linkach według daty na dany dzień zgodnie z planem lekcji. Linki będą udostępniane o ile nic nie stanie na przeszkodzie do godziny 12:00. Miłego spędzenia czasu.

     

    Dziękuję: Tomasz Bykowski

    Biologia ( 2 godziny tygodniowo - wtorek, środa)

    17.03.2020 r. Uzupełnijcie notatki o układzie dokrewnym wg pkt. które zostaly podane na ostatnich zajęciach. Wykonajcie rysunki ołówiem wg istrukcji z ostatniej lekcji. 

    18.03.2020 r. Przeczytejcie w podręczniku temat o budowie i funkcjach układu nerwowego człowieka i obejrzyjcie ffilm edukacyjny, np. Nerwy z serii Było sobie życie. W zeszycie opracujcie krótką notatke o budowie układu nerwowego (możecie wkonać proste rysunki )

    NOWE 24.03.2020 r. -daty,tematy i notatki zapisujecie w zeszycie od biologii.

    Temat: Budowa ośrodkowego i obwodowego układu nerwowego.

    1.Przedstaw w tabeli budowę ośrodkowego i obwodowego układu nerwowego.

    2. Opisz łuk odruchowy ? 

    3. Wymień 2 rodzaje odruchów i podaj po 3 przykłady.

    Wykorzystaj podręcznik str.177-184.

    e- lekcja : https://epodreczniki.pl/a/uklad-nerwowy/D7nf5jx0A

     rozwiąż zadania sprawdzające do e-lekcji na epodręczniki. 

    pozdrawiam, Monika Michalak

     

     

    Religia: Gorąco zachęcam do codziennej rodzinnej modlitwy o wygaszenie koronawirusa (np. tajemnica różańca)

     Proszę o powtarzanie nauczonego katechizmu i nauczenie się pozostałej części do 117 pytania. 

    Wych. fizyczne: Zadbajcie o dobrą formę swego ciała. Wykonujcie ćwiczenia gimnastyczne w miarę swoich możliwości

    i warunków domowych. Pozdrawiam

                                                                Urszula Chodań

                                                                                                                               

    Język niemiecki: Proszę, ażeby każdy z Was wykonał kartę dań (Die Speisekarte) w języku niemieckim w formie albumu. Wykorzystujecie bloki, gazety i materiały papiernicze, które posiadacie w domu, a nie wychodzicie po zakupy. Karta dań powinna zawierać po kilka/kilkanaście pozycji zup, dań głównych, napojów, deserów i przekąsek. Podpisane prace zbierzemy   i omówimy na zajęciach. Viel Erfolg!

    Anna Mułyk-Noga

    CHEMIA

    Proszę utrwalić znajomość poznanych symboli chemicznych oraz umiejętność zapisywania wzorów sumarycznych i strukturalnych związków chemicznych. Do pracy można wykorzystać wcześniej podane karty pracy lub skorzystać z platformy learning apps. Pozdrawiam Anna Zalewska

     

    Geografia

    1. W związku z tym, że dobrnęliśmy do końca długiego działu „Ludność i urbanizacja w Polsce” zachęcam, żeby na spokojnie jeszcze raz utrwalić sobie omawiane na lekcjach zagadnienia.
    2. Rozwiążcie samodzielnie test sprawdzający „Sprawdź się!” str. 120-122 i odpowiedzi zapiszcie w zeszycie.

    Pozdrawiam, nauczyciel geografii – Tomasz Zawada

    ENGLISH LESSONS cool

    Niestety messenger jeszcze mnie nie zweryfikował, więc jestem tutaj.

    Hello class 7! smiley HOW ARE YOU? It’s me – your English teacher. I've got some tasks for you for a quarantine time.

    TASK 1.

    Subject: Let's talk about future activities.

    1. Trochę teorii:

    • str. 150 podręcznik . Przeczytajcie z uwagą i zrozumieniem informacje o wyrażeniu BE GOING TO I CZASIE FUTURE SIMPLE - powtórka z klasy 6.
    • obejrzyjcie uwaznie filmik:

    https://www.youtube.com/watch -?v=Z23qdxiYmJw

    • Notatka (wydrukuj lub przepisz) https://drive.google.com/file/d/1kqAPnECovpsQOk898XMvrVM4Gf6fzVbO/view

    2. Czas na praktykę:

    • czas Future Simple -

    https://www.ang.pl/cwiczenia/769/future-simple-budowa

    *https://www.ang.pl/cwiczenia/767/future-simple-przeczenia

    *https://www.ang.pl/cwiczenia/768/future-simple-pytania-przeczenia

    *https://www.ang.pl/cwiczenia/777/future-simple-zastosowanie

    • BE GOING TO

    *https://wordwall.net/pl/resource/443896/going

    *https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/going-plans    2 GAMES

    • porównanie will/be going to:  https://www.ang.pl/cwiczenia/771

                                                              https://www.ang.pl/cwiczenia/1734

                                                                 https://wordwall.net/pl/resource/893685/going

                                                                   https://wordwall.net/pl/resource/531870/v-going-rules

                                                                  https://wordwall.net/pl/resource/501069/angielski/going

                                                                http://www.focus.olsztyn.pl/gramatyka-future-simple-going-to-test-2.html

    TASK 2

    Subject: Home sweet home - vocabulary.

    • Załózcie konto na quizlet. Zalogujcie się i poćwiczcie słówka z rozdziału 5.

    Najpierw otworzą Wam się Fiszki, przewińcie do dołu, przeanalizujcie wszystkie słówka, posłuchajcie wymowy. Odwracajcie flashcards (obrazki) - z jednej strony jest obrazek, z drugiej wyraz. Wejdźcie w każdą zakładkę po lewej stronie.

    https://quizlet.com/371558086/teen-explorer-7-unit-5-words-flash-cards/

    • Zróbcie ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń związane z tym obszarem słownictwa.

    TASK 3

    Subject: Czas Present Perfect Simple

    • Przypomnijcie sobie informacje na temat czasu Present Perfect - zajrzyjcie na stronę 152 w podręczniku.
    • Obejrzyjcie filmik https://www.youtube.com/watch?v=O7U_Mx_tva4
    • Notatka:  https://drive.google.com/file/d/1FnYJDHvnwNVY5HsGkiCXKwNz1VQ94tpC/view  WYDRUKUJ LUB PRZEPISZ
    • PRAKTYKA

    *https://www.ang.pl/cwiczenia/811/present-perfect-budowa

    *https://www.ang.pl/cwiczenia/813/present-perfect-budowa

    *https://www.ang.pl/cwiczenia/808/present-perfect-pytania-przeczenia

    *https://www.ang.pl/cwiczenia/815/present-perfect-pytania-przeczenia

    *https://www.ang.pl/cwiczenia/801/present-perfect-since-for

    *https://www.ang.pl/cwiczenia/804/present-perfect-since-for

    *https://www.ang.pl/cwiczenia/803

    *https://www.ang.pl/cwiczenia/1775/present-perfect-just-already-yet

    *https://wordwall.net/pl/resource/747488/angielski/present-perfect-ever-never

    ZALOGUJCIE SIĘ NA www.ang.pl i ZAPISZCIE swoje wyniki!!! wink

    I TROCHĘ ZABAWNIEJ!

    https://wordwall.net/pl/resource/675093/angielski/present-perfect

    https://wordwall.net/pl/resource/431778/present-perfect-since

    https://wordwall.net/pl/resource/666742/angol/since

    GOOD LUCK! smileyI KEEP MY FINGER CROSSED.yes

    SEE YOU ! I HOPE SOON>wink

    Nastepne wyzwania w następnym tygodniu! - Next challenges next week.

    Your English teacher - Beata Harasim

    Historia

    16.03.2020: Temat: Świat na drodze ku wojnie.

    Obejrzyj film: https://youtu.be/cQfdnMC7VAc

    Wypisz przyczyny I wojny światowej.

    17.03.2020 Temat: Na frontach I wojny światowej.

    Obejrzyj film: https://youtu.be/AxZh8aqEbGU

    Wypisz najważniejsze bitwy I wojny światowej.

    Dla chętnych: Wykonaj prezentację multimedialną dotyczącą I wojny światwej. Wyślij ją na e-meila: a.hryszkosprydzewo@o2.pl    (do końca marca)

    23.07.2020

    Temat: Ziemie polskie po Wiośnie Ludów.

    W ramach powtórzenia wykonaj zadania ze str. 154 w podręczniku. (masz na to tydzień)

    CHEMIA 19 03 2020

    Nadal ćwiczcie symbole i wzory. Poniżej kilka linków do ćwiczeń.

    https://learningapps.org/1578231

    https://learningapps.org/2736627

    https://learningapps.org/7978929

    Pozdrawiam. A. Z

    19 MARCA CZWARTEK

    INFORMATYKA: NA STRONIE scratch.mit.edu są materiały do wykonania orki. Czasu jest dużo. Zapiszcie gotowy projekt u siebie. Jak wrócimy do szkoły to obejrzymy. Pozdrawiam- Jolanta Książkiewicz

    CHEMIA 23 03

    Wzory tlenków

    Proszę Was o rozwiązanie quizu na stronie quizizz.com. Podając swoją nazwę z wpiszcie imię i literkę R. Quiz jest dostępny do czwartku 26 03  Pozdrawiam A. Z

    joinmyquiz.com

     wprowadź ten kod  763092

     

    Język polski i plastyka w klasie 7

    Materiały do pracy dostępne na messengerze, ale dla porządku:

    1. 24 marca (wtorek) https://epodreczniki.pl/a/slowa-maja-moc/DA2yB2Vz

    2. 25 marca (środa) https://epodreczniki.pl/a/dlaczego-sie-smiejemy/DbGZXImpP

    3. 26 marca (czwartek) https://epodreczniki.pl/a/w-galerii-sztuki/DdyAGj8Wi

    4. 27 marca (piątek) https://epodreczniki.pl/a/w-galerii-sztuki/DdyAGj8Wi

    Ostatni temat jest obszerny, dlatego proszę o rozłożenie sobie pracy na dwa dni; ćwiczenie 20 należy przygotować w poniedziałek 30 marca i zdjęcie pracy wysłać na klasową grupę messengerową.Od dziś prowadzimy zeszyty przedmiotowe, data, temat lekcji i notatka, czyli zadania do wykonania w zeszycie według poleceń w epodręczniku. Zachęcam do tworzenia nieschematycznych notatek - mapy myśli, rebusy, rysunki itd. im bardziej oryginalnie i kolorowo, tym lepiej. Do dzieła!

    Aktualności

    Kontakt

    • Szkoła Podstawowa w Rydzewie
      ul. Mazurska 94, Rydzewo, 11-513 Miłki, sprydzewo@o2.pl
    • 874211093

    Galeria zdjęć